Por CBTM
O Brasil tem um motivo a mais para se orgulhar do trabalho de base que está sendo feito no esporte do país. Em reconhecimento ao projeto das Olimpíadas Escolares, o Comitê Olímpico Internacional (COI) ofereceu ao Comitê Olímpico Brasileiro (COB) o Troféu COI Esporte - Inspirando Jovens.
A cada ano o COI elege um tema para ressaltar o trabalho que é feito pelo desenvolvimento do esporte no mundo todo. O tema deste ano é consequência da realização dos I Jogos Olímpicos da Juventude Cingapura 2010. “Estamos muito orgulhosos com esse reconhecimento do COI.
As Olimpíadas Escolares crescem a cada ano e representam valores fundamentais do esporte e da educação. Além disso, revelam talentos para o esporte de alto rendimento. Dos 81 atletas brasileiros em Cingapura 2010, 38 disputaram as Olimpíadas Escolares”, afirma o presidente do COB, Carlos Arthur Nuzman.
O projeto das Olimpíadas Escolares foi implantado em 2005 a partir de uma parceria do COB com o Ministério do Esporte e com as Organizações Globo.
O evento é disputado anualmente por escolas públicas e privadas de todo o país. As etapas estaduais, classificatórias, contaram em 2010 com a participação de 47.931 escolas, sendo 37.896 escolas públicas e 10.035 escolas privadas, envolvendo 1.918.313 de estudantes em todo o Brasil. Já na etapa final o evento tem a presença de 2 mil instituições de ensino.
A competição é dividida em duas faixas etárias, de 12 a 14 anos e outra de 15 a 17 anos. Em 2010 foram 11 modalidades em disputa na competição em Fortaleza (12 a 14 anos): atletismo, basquete, ciclismo, futsal, ginástica rítmica, handebol, judô, natação, Tênis de Mesa, vôlei e xadrez. A competição em Goiânia (15 a 17 anos) teve também o taekwondo.
Nessas duas edições o evento reuniu um total de 8.500 atletas. As delegações ficam hospedadas em hotéis e contam com uma grande estrutura de suporte, como alimentação, transporte e atendimento médico, entre outros serviços.
Além dos eventos esportivos, as Olimpíadas Escolares têm uma intensa programação cultural e educativa, na qual são abordados temas como combate ao doping, meio ambiente e dicas de prevenção contra o vírus HIV. Há também palestras de “embaixadores do esporte”, que são atletas de destaque no cenário nacional como Diego Hypólito (ginástica), Maurren Maggi (atletismo), Hugo Hoyama (Tênis de Mesa) e Sarah Menezes (judô), que competiu nas Olimpíadas Escolares de 2005 a 2007 e em 2008 disputou os Jogos Olímpicos de Pequim, sendo no ano seguinte eleita a Melhor Atleta do Ano.
Ao longo de seis anos, as Olimpíadas Escolares ganharam o mundo e se tornaram referência internacional, o que justifica o reconhecimento do COI. Com o interesse crescente de outros países para conhecer o projeto, o COB criou o Programa de Observadores. Em 2010 o programa recebeu observadores de 15 países: Albânia, Antigua & Barbuda, Austrália, Barbados, Chile, República Tcheca, El Salvador, Letônia, Malásia, Rússia, Sri Lanka, São Vicente e Granadina, México e Zimbabwe.
As Olimpíadas Escolares 2010 em números
• 3.908 cidades envolvidas nas etapas estaduais • 47.931 escolas participaram das etapas estaduais, sendo 37.896 escolas públicas e 10.035 escolas privadas • 1.918.313 alunos envolvidos nas etapas estaduais • 2 mil escolas participaram da etapa nacional • 8.500 alunos disputaram a etapa nacional
